
MATEMATYKA BLIŻEJ NAS
Rywalizacja klas w duchu matematycznych potyczek zajęła 4 godziny lekcyjne dnia 2 kwietnia, podczas których klasa VI pisała sprawdzian. Organizatorzy imprezy (G. Chęcińska, A. Strzyteska, A. Lipka) postawili nie lada zadanie przed biednymi uczniami klas I i II (III wybrały się wówczas do Oświęcimia). Aby wygrać nie wystarczył błysk w oku, uśmiech skierowany do matematyka albo zwykła ściąga na sprawdzian. Nauczyciele przemaglowali bowiem gimnazjalistów z umiejętności przygotowania matematycznego plakatu, reklamy, okrzyku i prezentacji o znanym matematyku. Trzeba było też wykazać się wiedzą, rozwiązując gigantycznie trudną krzyżówkę oraz skojarzyć wszystko z wszystkim, co wiąże się z matematyką.
Ileż nowych pomysłów, ciekawych rozwiązań zaprezentowali młodzi ludzie podczas tego turnieju. Warto było przyjść i zobaczyć, aby uwierzyć, iż młodzi ludzie, jak chcą, to potrafią.
ZAD. 2
OKRZYK MATEMATYCZNY
Należało przygotować okrzyk o treści matematycznej. Okrzyk przedstawić mogła jedna
osoba, zespół lub cała klasa.
ZAD. 3 REKLAMA MATEMATYKI
W ciągu 1,5-2 minut należy zareklamować matematykę. Reklamę matematyki, w
dowolnej formie, może zaprezentować jedna osoba, zespół lub cała klasa.
ZAD. 4 PLAKAT MATEMATYCZNY
Każda klasa wykonywała plakat matematyczny, temat plakatu dowolny. Dozwolone były
wszystkie środki artystyczne.
MATMA JEST OK!! - PLAKAT
Klasa 2D
Klasa 2C
Klasa 2B
Klasa 2A
Klasa 1D
Klasa 1C
Klasa 1B
Klasa 1A
| Klasa | 1A | 1B | 1C | 1D | 2A | 2B | 2C | 2D |
| Krzyżówka 0-25 pkt | 16 | 14 | 11 | 16 | 15 | 9 | 7 | 25 |
| Okrzyk matematyczny 0-20 pkt | 10 | 16 | 11 | 12 | 15 | 12 | 11 | 12 |
| Reklama matematyki 0-25 pkt | 15 | 19 | 10 | 22 | 21 | 24 | 14 | 15 |
| Plakat 0-25 pkt | 14 | 18 | 15 | 15 | 14 | 18 | 11 | 17 |
| Prezentacja matematyka 0-25 pkt | 19 | 21 | 10 | 17 | 14 | 21 | 0 | 18 |
| Skojarzenia 0-25 pkt | 20 | 22 | 18 | 25 | 17 | 20 | 21 | 25 |
| Razem punktów: | 94 | 110 | 75 | 107 | 96 | 104 | 64 | 112 |
| Miejsce: | III | I | IV | II | III | II | IV | I |